Фото: Андрей Шумский.

Трагедия в Шашикмане. Подросток покончил с собой, родственники винят в этом его учителей

3 октября 2018 года, 10:55
13 446
100

Правоохранительные органы ведут проверку обстоятельств гибели 14-летнего жителя села Шашикман Онгудайского района Республики Алтай. 16 сентября он покончил с собой, и родственники уверены, что до самоубийства его довели учителя местной школы, которые на протяжении нескольких лет «травили» мальчика.

«Новостям Горного Алтая» в СУСК комментировать ситуацию не стали. В Минобразования также сказали, что воздержатся от комментариев до окончания доследственной проверки.

Нынешнее законодательство о персональных данных, а также требования надзорных органов, запрещающих сообщать о том, каким именно способом кто-либо покончил с собой, налагают на нас определенные ограничении в освещении этой ситуации. Тем не менее мы почти дословно процитируем публикацию, которая вышла на сайте «Хан-Алтай»:

Передо мной письмо родственников 14-летнего подростка Тамерлана М., теперь уже бывшего гражданина Российской Федерации и бывшего жителя села Шашикман Онгудайского района, который в конце сентября этого года наложил на себя руки и добровольно ушел из этой жизни. Вот что они рассказывают о причинах, которые заставили сельского школьника совершить столь серьезный и непоправимый поступок, который разлучил его с Солнцем, с родным домом, любимой мамой, сестрами и братьями… Какая же злая сила заставила доброго и мирного подростка покончить с собой?

Сегодня над ответами на эти вопросы работает Следственный комитет и следователи Онгудайского РОВД. Мы надеемся, что они найдут ответ, и виновные в этом кощунственном случае понесут заслуженное наказание.

Тамерлан был третьим ребенком в семье — по характеру спокойным и мирным мальчиком. Взрывным или скандальным его назвать никак нельзя. Мама троих детей Сузанна Алексеевна Мордошева воспитывала их одна после того, как отец умер несколько лет назад. В этом году Тамерлан окончил бы восьмой класс.

Вся эта история началась в 2016 году с циничных наказаний учеников мытьем полов, внедренных классным руководителем 7-го класса Э. По известной только ей причине при поддержке бывшего директора школы О. в прошлом году «внедрила» в Шашикманской школе мытье полов в качестве наказания детей за плохое поведение. Поскольку дети в этой школе учатся в две смены, после обеда наказанным ученикам приходилось возвращаться домой очень поздно. Мыли полы в основном ученики, неугодные сельским педагогам.

В «черный список» попадали дети из малоимущих и малообеспеченных семей. Это и семьи, где родители пьющие, и, конечно, «неполные» семьи, в которых мамы вынуждены воспитывать детей в одиночку. Неугодным детям приходилось не только мыть полы, но и терпеть всякие унижения. В 2016 году в этот «черный список» попал и племянник авторов письма — Тамерлан. Тихий, спокойный мальчик не был ни бунтарем, ни самодовольным эгоистом — за что его невзлюбили «педагоги», до сих пор непонятно. Может, как раз из-за того, что он был слишком спокойным, излишне замкнутым, и все свои переживания держал в себе.

Еще одна особенность была у Тамерлана — он был крупным мальчиком, природа его была такова, что он весил больше положенного в своем возрасте. Ему было тяжело двигаться, шевелиться, но тем не менее, он учился так же, как все, посещал занятия наравне с другими. Но разве за это позволено кому-то, тем более учителям, презирать ребенка?

В прошлом году мама Тамерлана заметила, что ее сын уже неделю возвращается очень поздно. При выяснении обстоятельств как раз и оказалось, что Э. наказала его мытьем полов в течение недели. Конечно же, мама Тамерлана пошла в школу разбираться, узнать, в чем вообще дело. В ответ учителя сказали, что

виновные дети «в наказание» моют полы. Среди других был и Тамерлан, и он наказан из-за опоздания в школу.

Судя по списку наказанных, жертвами оказывались почти одни и те же, и в основном те, кто не может за себя постоять, и родители которых не смогут за детей заступиться. Сузанна была возмущена такой ситуацией, поскольку ее сыну из-за большого веса даже двигаться было тяжело, не то, что мыть полы в школе. После этого случая она пошла к директору школы и написала заявление о своем возмущении, категорически высказавшись против «нововведения» Э. в виде таких наказаний учеников.

После этого заявления Тамерлана освободили от мытья полов, но он попал в немилость к двум учителям — Э. и О. Об этом они говорили в открытую и не раз намекали Сузанне на то, что ее ребенок станет изгоем. Это подтверждал и сам Тамерлан в разговорах с родственниками. Он постоянно стал жаловаться на то, что Э. каждый раз придирается к нему, к его поведению, всегда говорила, даже кричала: «Ты что, особенный что ли?!» Она могла придраться даже к просто стоящему мальчику, до такой степени была сильна ее ненависть к Тамерлану. Доходило даже до того, что она настраивала детей против него.

В прошлом году Тамерлан кое-как вытерпел до конца учебного года. Каждый день школы был для него мукой. Его освободили от мытья полов, но для учителей он стал «белой вороной». Э. и О. вели уроки русского и английского языков, и именно эти предметы стали невыносимыми для мальчика. Сколько раз он высказывал дома свое нежелание учить эти уроки.

В прошлом году был случай, когда «педагоги» потребовали с Тамерлана носить в школе… бахилы, так как он не моет полы.

По этому поводу Сузанна снова ходила в школу, узнав от сына, что ему надо купить злополучные бахилы. Обе учительницы объяснили, что «он не моет полы, поэтому обязан носить бахилы, а учителя — это учителя, поэтому они не обязаны носить бахилы, не надо путать учителя и ученика». Вот такой ответ. То есть учителя — это хозяева и повелители в школе, с учениками они могут поступать так, как им заблагорассудится.

Материнское сердце подсказывало, что со дня первого разбирательства по поводу мытья полов тучи над ее сыном сгущаются все сильнее и сильнее. На жалобы мальчика она старалась реагировать спокойно, пыталась спокойно ему все объяснить, успокоить, и продолжала надеяться, что ситуация улучшится, и учителя наконец-то угомонятся. Но, правда, удручало еще и их поведение по отношению к ней. При разговоре с ней учителя разве что не сюсюкали, уверяя, что нет никаких проблем, вопросов к ребенку нет, все хорошо… Как-то раз даже сам Тамерлан был удивлен сюсюкающим разговором с участием Э., когда его мать разговаривала с ней. Оказалось, ее тон общения с учеником и его мамой был совершенно разным, то есть учительница как психолог знала, с кем как разговаривать: с мамой сюсюкала, а на ее сына кричала при всех и грубила.

С начала нынешнего учебного года поведение учителей по отношению к Тамерлану ничуть не улучшилось. Сбылись самые наихудшие ожидания Сузанны. Уже с начала учебного года начались новые проблемы. С начала сентября он не хотел идти в школу, не хотел учить английский и русский языки. А вот другие предметы он любил, говорил об этом своей матери. За неделю до злополучного дня Тамерлан почувствовал себя плохо во время занятий в школе. Учительница химии отправила его к медику, а та в свою очередь отправила мальчика домой.

Через несколько дней мальчик снова пришел в медпункт за справкой, в медицинском учреждении никого не оказалось, Тамерлан в школу пришел без справки. Э. потребовала от мальчика объяснительную, это выяснилось позже.

Как видно, Тамерлан волновался, не умел правильно написать объяснительную, несколько раз ее переписывал. Те, что были с ошибками, Э. рвала сама или заставляла его рвать. Эти рваные объяснительные следователи позднее нашли в сумке мальчика.

Тамерлан пришел со школы взволнованный. Не хотел кушать, тихо сидел, о чем-то думал. Сузанна спросила, что случилось, все ли в порядке, на что он не ответил ничего. Потом он долго сидел возле мамы, нежно смотрел на нее и, явно смущаясь, спросил, можно ему в школу не ходить, что ему неохота идти в школу из-за русского и английского языков. На эти вопросы мама опять-таки ответила, что нельзя школу пропускать, так положено; что законы очень строги по отношению к родителям. Потом Тамерлан посидел с сестрой, ничего не говорил. Просто сидел. После этого мальчик вышел из дома. Спустя 20 минут мама начала его искать. Был уже вечер, и долго он не мог находиться на улице. Вот где-то через 20 минут она и нашла своего мальчика, но было уже поздно…

Материнскому горю нет конца. Что бы там ни говорили учителя, какие бы объяснительные отчеты ни писали они в вышестоящие инстанции, но причиной самоубийства подростка стали эти два учителя, считают родственники. Со дня обращения Сузанны к директору школы с жалобой по поводу наказания детей Тамерлан стал живым изгоем для учителей. С этого времени они стали морально давить на ребенка, они «затравили» его своими придирками, замечаниями, психологическим давлением. Это было ожидаемо от них, так как учителя сами в этом признавались Сузанне в прошлом году при разбирательстве, приказывая взять заявление обратно, иначе ее сын станет изгоем. Именно так и произошло.

Сузанна в прошлом году подняла этот вопрос не только из-за своего сына, но и заступаясь за всех наказанных детей. И этот поступок, на самом деле благородный поступок по отношению ко всем обиженным детям, отнял у нее ребенка навсегда…

Материнскому горю нет конца, и не будет. Никто не вернет ей сына, а эти учителя завтра так же пойдут в школу, так же будут преподавать свои уроки и так же будут издеваться над другими детьми. Не пора нам всем опомниться и оглянуться вокруг себя?

Не только в Шашикмане, во многих других школах учителя творят произвол в отношении неугодных детей. Эти «педагоги» привыкли чувствовать свою безнаказанность, и если виновных в самоубийстве Тамерлана снова «не найдут», нам останется только на Бога надеяться, который всё видит, хотя и человеческий суд тоже должен быть.

Родственники безвременно ушедшего из жизни Тамерлана в своем письме просят всех родителей никогда не оставлять проблему учителя и ученика неразрешенной. Чтобы не случилось беды, надо вовремя обращаться в прокуратуру, в федеральные органы власти, в органы защиты прав ребенка, прав человека. Не надо бояться, когда сердце подсказывает, что пора во весь голос кричать о проблеме. Не надо «входить в положение» директоров и учителей, когда есть подозрение, что они готовы «задавить» вашего ребенка, а вину свалить на ни в чем не повинную ангельскую душу.

P.S. В эти дни идет следствие по поводу смерти 14-летнего Тамерлана Мордошева, жителя села Шашикман. Родственники надеются на честную работу следователей. Но уже выяснилось, что жалоба Сузанны, написанная директору Шашикманской школы в 2016 году, как и объяснительная Тамерлана, исчезли: учителя заметают следы преступления. Но пока еще есть рваные клочки бумаги, обнаруженные в школьной сумке подростка.

100 комментариев

    • А что молчит Славик Уханов?Это ж ведь дважды его вотчина а то и трижды:

      1. избран от района

      2. возглавляет комитет по образованию

      3. в партии какой то кружок по школам возгалвляет

      Где работа депутата? Знал и покрывал? Или не знал потому что не работал?

        • А зачем нужны депутаты, если не для общения с народом и связи их с представителями власти? Это же касается районных депутатов как прошлых так и ныне избранных. А Слава-хитрец, где плохо — всегда ни при чем, да

  1. Неужто до сих пор детей заставляют полы мыть? Может им ещё мел покупать и стены красить?

    • Согласна! Не место этим тв...ям в школе! Наказание должно быть адекватным! Родственникам- соболезнование,мальчику- светлая память...

  2. ПЕЧАЛЬНО, СОБОЛЕЗНОВАНИЯ МАМЕ, В НАШЕ ВРЕМЯ ОЧЕНЬ СТАЛО ТЯЖЕЛО ЖИТЬ, ЭТА ЖЕСТОКОСТЬ У НАС НАРАСТАЕТ С КАЖДЫМ ГОДОМ ВСЕ БОЛЬШЕ И БОЛЬШЕ. НО КОГДА ПЕДАГОГИ ВЕДУТ СЕБЯ ТАК, ЭТО УЖЕ СЛИШКОМ! НО НА ВСЕ ЕСТЬ СУД БОЖИЙ, И ВСЕ МОЖЕТ ОБЕРНУТЬСЯ ИМ ЖЕ ТАКИМ ГОРЕМ, ЖАЛЬ ЧТО ОНИ ЭТО НЕ ОСОЗНАЮТ, КОГДА ПОЙМУ БУДЕТ ПОЗДНО!

  3. раньше в таких случаях, делали разборки внутри партии, т.к. это результат политики партии. А ЕР там, где «докладать» и «пиршество», а когда нести ответственность — в кусты. Наверняка руководители партийцы?? Это результат политической круговой поруки!!!

  4. Все меньше в школах остается настоящих учителей. Все больше малообразованных, не способных учить и воспитывать. Такие есть в каждой школе.

  5. Гнать поганой метлой из школы и деревни этих комплексных и обиженных судьбой и Богом фашисток в шею...пусть будут презренными и ничтожными оставшиеся их дни до конца жизни! Не достойны ни звания учитель, ни звания мать и звания Человек!

  6. Бедный малыш, как же жалко. Читаешь и просто больно. что за твари эти учителя? гнобить детей? это самоутверждение такое? Есть такие люди да, которые за счет унижения других чувствуют себя «на вершине». Но дети. Это же дети.

  7. В последние годы, дети только и мучиются в школах ,столько нагрузки и давления ужас просто от учителей ,а потом дома за плохую оценку дети жалуются друг на друга

  8. Мои соболезнования...

    Я тоже столкнулась с такой проблемой, когда и учителя, и директор ставят себя выше родителей, когда завуч обзывает тебя террористкой... А ты пришла в школу выяснять, почему у ребенка синяки на шее, кто душил???

    • Если коснуться этой темы серьезно, то в школах полно учительского и директорского произвола. Конечно их работа тяжела и жутко ответственна, но нужно требовать от себя наличия таких качеств с которыми бы учитель имел право работать в школе и воспитывать чужих детей и прививать им все лучшее. И нужно говорить учителям о их недостатках в лицо.

  9. К сожалению.

    У нас в РА не понимают ни минист, ни учителя, что школы созданы для школьников, а не для учителей.

    И все условия в том числе психологическая, должны быть благоприятными для учеников, а не для учителей тем более директоров. Блогоприятные условия должны создавать, работники школ( директор, учителя и др.) А у нас наоборот, все хотят командовать! Директор над учителями, а те над учениками! Это позор образованию РА, Позор лично министра РА. В ОТВЕТЕ ДОЛЖЕН БЫТЬ В ТОМ ЧИСДЕ И МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ БОНДАРЕНКО!

    • Вы, правы... На сегодняшний день Министр выехал в эту школу. Вместо того чтобы разбираться в вопросе, оказывают давление на близкого друга Тамирлана... Приехали домой к мальчику и без присутствия матери оказывали на мальчика психологическое давление... Спрашивали не хочет ли он в интернат, после того как они уехали, мальчику стало плохо, он боится, что его различают с матерью. В школу он отказывается идти, поскольку устал от издевательства учителей... Мы боимся как бы они и этого малыша не погубили. Будем сражаться с ними за мир и покой в школе, если надо будет напишем официальное письмо в 1 канал...Барнаульское телевидение уже заинтересовались этим случаем, ведут беседу с родными Тамирлана...

  10. По этому родители идут на поборы в школе в садике, родители боятся возмутится, иначе потом их ребенок будет изгоем, и идут на поводу учителей, родительского комитета.

    • Полы за три года службы мыл километрами и чистил картошку как и все. Как сейчас в армии я не знаю но думаю мало чего изменилось. Дедовщина была жестокая и многие не выдерживали. Почему злой народ, видимо от не справедливости в этой жизни.

      Соболезнования родным и близким, это очень большой удар нашему обществу.

  11. Товарищи, хаящие учителей, Вы все как один судья по этому делу или, может, Вы все в курсе этой ситуации, были свидетелями? Нет? Тогда какое право Вы имеете так обращаться к учителям? Вам бы понравилось, если бы Вас обвиняли в халатности, например, не разобравшись в ситуации, все вокруг? Вы, дорогие родители, сами виноваты, что учителя уходят, а остаются не самые лучшие профессионалы. Вы только и делаете, что выбираете ноги об учителей, Вы их за людей не ставите, оскорбляете. И при этом считаете, что учителя обязаны Вам улыбаться и заискивать.

    Так что, прежде, чем оскорблять учителей, дождитесь решения суда, как минимум. И почаще обращайте внимание на собственное поведение.

    • Вы правы!!! Ни кто не имеет права судить!! Родители сплошь и рядом обсуждают учителей и нередко делают это при детях!!! В первую очередь за ребенка отвечает РОДИТЕЛЬ!!!!

      Хорошая позиция: Мы родители, нам некогда а вот вы учителя, социальные службы и тд и тп, воспитывайте наших детей!! Если хорошо воспитаете, мы вас поблагодарим, а если плохо!!!!! тогда держитесь!!! Чем вы (осуждающие и выносящие приговор в комментариях) лучше тех учителей????????

      • Родитель отвечает за ребёнка дома. А в школе — педагоги. И директор.

        Дико и непорядочно делать вид, что это непонятно. Если педагог снимает с себя ответственность за воспитание, его надо увольнять. А если ещё издевается над слабыми (да, конечно, пусть это установит суд) — расстреливать.

        Мать Тамерлана сказала: «Законы строги к родителям». Она права, и это ужасно. Она как раз призывала сына смириться...

        И директор тоже не должен оказаться безнаказанным.

    • Ну и правда, чего там. Давайте не будем ни в чем разбираться... Они ж такие несчастные эти учителя. Надо посадить родителей. А то ишь... сволочи, сами не следят, а учитель ну поунижал пару раз пацана, делов-то. Ведь родители же виноваты. Только посмейте учителей наказать твари поганые.

      • Я не призываю наказывать родителей!! Наказывать нужно виновного!! Я учился в советской школе, мы мыли полы!! Мало того, мы работали за техничку, чтобы заработать на выпускной!! И территорию школы убирали и много чего делали. И сегодня только с благодарностью вспоминаем то время.

        В конкретном случае конечно нужно разбираться, НО нельзя сразу ставить клеймо!!!! Вы же не судьи!!!

        Я тоже родитель и моё личное, твердое убеждение, что воспитывать детей должны родители!!! А школа давать знания...

        Искренние соболезнования маме.............

        • Одно дело когда моют полы все, другое — когда определенная неугодная учителям группа людей. Несправедливо однако.

    • Учителя удохят не из за родителе и не из за учеников! Учителя уходят из за чиновников, из за директора которая не справедливая и т.д.или из за несоответствия!

    • Учитель должен быть адекватным человеком!!!! Он не должен делить детей на любимчиков и изгоев. Кому ещё судить то если не народу??? И просто так не обвиняют, особенно в маленьких деревнях где все про всех знают. И каким образом родители виноваты в том, что учителя уходят из школы?

    • Полностью согласна! Учителей нужно уважать и платить им достойную зарплату. А, что касается данного случая, то пока вина не доказана — это лишь версия одной из сторон! Нужно тщательно разобраться в ситуации!

  12. Надеюсь эти Э и О в том числе и директор после тщательного расследования будут мыть полы в тюрьме.

  13. Здесь речь идет не об учителях вообще, а о конкретном случае. Факт был, ребенка нет, виновность пусть проверят следственные органы. Но спускать с рук подобное деяние недопустимо! Семья уже раз пережила горе — лишилась отца, теперь вот нет сына, а для чего несчастная женщина рожала мальчика, воспитывала, вырастила до этого возраста, в котором он навсегда остался??? Это не оскорбление даже, а именно эмоции по конкретному случаю.

  14. Это во всех школах есть такие учителя,, меня тоже давили унижали учителя ТСШ,но я вытерпел все,окончил школу,отслужил в армии два года,создал семью,работаю живу воспитываю двойх детей.Нормально живу слава богу.А у этих учителей сломалась жизнь,их дети которые учились отлично стали ни кем.

  15. Очень потрясён, соболезную искренне родителям, родственникам и близким мальчика. Когда же введут лицензию на профпригодность учителей, директоров, всех кто имеет доступ к ребенку, с подтверждением не более на полгода. Для них надо написать кодекс правил поведения с ребенком. Что хотят то и придумывают. Устанавливают свои правила, поборы, издевательства (психологические и физические). Из кого-то делают любимчиков, а из кого-то изгоя(ев), поводят до психологических срывов детей и родителей. Нередко, учителя (сильные звезды в своей области) не считаются с мнением детей, не анализируют их действия, а только гнобят, причем при всём классе, а потом и дети начинают гнобить ребенка по указке учителя. Нужно на государственном уровне утвердить «кодекс правил поведения с ребенком» (или назвать по другому) с ответственностью, вплоть до уголовной, как в этом страшном случае.

  16. Вся статья изложена из фактов, которые родители указали в письме в редакцию. Как было на самом деле не известно. И чаще всего дело не в учителях, ну или не только в них. Что действительно вредно, так писать о суициде в СМИ!!! Да ещё в соцсетях продублировать. Рейтинг — это конечно важно. Но ведь и самим можно пострадать. Публикация в СМИ самоубийства может спровоцировать целую волну «последователей», которых тоже обидели, как им кажется не заслужено, в школе и им захочется по глупости «отомстить» учителю. Что бы его так же грязью поливали все вокруг, а про самоубийцу говорили только хорошее. Подростки не думают, что потом! Особенно в аффекте. Почитайте про синдром Вертера. Будьте разумны и объективны. Уберите эту новость.

    • Обязательно! Нужно обязательно замалчивать все такие факты! А то ведь учителя могут пострадать! А то ведь чиновникам придеьтся проверки проводить! Жопу поднять и поработать! Неужели вы не знаете про синдром Хурертера???? Это ведь ужас, могут уволить нескольких достойнейших людей в администрации.

      • Читайте внимательнее. Не учителя могут пострадать, а дети! Сегодня многие родители придут с работы и на кухне будут говорить, какой ребенок замечательный был и какие учителя сволочи. И все это слышат дети. И истолковывают по своему. Каждому из них хочется, что бы про него тоже хорошо говорили. А кто то задумается о поступке мальчика, как о нормальном способе выхода из ситуации. Вспомнить девочку Рину, которая легла под поезд и стала самой популярной девочкой в сети. У нее куча балбесов-последователей. Или взять наш Кош Агачь, где было 6 суицидов подряд. Потому что первым был лидер компании, а остальные за ним, потому что их ситуации жизненные были похожи. Все боялись наказания за проступок и он решил эту проблему таким способом, а остальные повторили. Если сегодня у какого-то другого мальчика произойдет конфликт с учителем, где гарантия, что он не захочет повторить? И завтра все будут жалеть его, а учителя так же хаить. От того, что мы здесь обсуждаем неподтвержденные факты, пользы не будет. Факты не надо замалчивать, если это факты!

        • Сейчас они написали про суицид из-за проблем в школе. А завтра напишут, как девочка наложила на себя руки из-за конфликта с мамой или папой. Вы бы хотели, что бы ваш ребенок это прочитал? Или услышал бы где нибудь беседу взрослых какой плохой папа, довел ребенка до суицида. Это же для подростка — аргумент в споре.

          • Да там не одна иришка, там весь педсовет по ходу сидит строчит.

            а если волноваться о детях, склонных к суициду, то они и так увидят, что особого толка от такого поступка не будет. Ну дадут условку с увольнением максимум училке и директору, и что? и все!!! Жаль Тамерлана только, взял бы себя в руки, вырос и доказал всем, какие они с*ки... меня в школе тоже травили, и между прочим у детей обидчиков жизнь-то не сложилась хорошо...

    • Писать необходимо! Пусть задумаются учителя, унижающие детей, чем это может обернуться! Пусть родители, прочитавшие про этот случай, начнут внимательнее прислушиваться к проблемам детей! И пусть зло не останется безнаказанным!!!!

    • 2Костя, Андрей. Я не увидел выгораживания. По факту никто ничего сказать не готов. Читайте то что пишут, а не то что вы хотите услышать. Эта статья есть ни что иное как открытое письмо. Фактов нет. Есть эмоции. Данное письмо, как любое другое подобное отражает лишь одну сторону.

      Игра с «резонансами» и общественным мнением зачастую несет деструктивные последствия. Те же суды линча. Фактически, вы лишаете права на защиту тех кого обвиняете. Ибо против такого общественного мнения не попрешь. Перед вами даже губернаторы извиняются, хотя по закону могли этого не делать и были бы правы.

      Задумайтесь... Истина может пройти мимо, а накажете тех кого вам хочется. Просто потому что вам так сказали.

      Для особо упоротых: я не знаю ни одного из участников этой трагедии. Я никого не выгораживаю. Но я против ТАКОЙ подачи информации.

      • Вы странный человек, как нет фактов? А вам не кажется, что ученик не должен мыть полы в школе? Что за средневековье? Что за наказание? И за что наказание? Это именно факт унижения ребенка, его чести и достоинства! Что и привело к тем последствиям!

        Тем более кто получал зарплату за уборку в школе? Ребенок мыл полы, а кто то получал зарплату?

        Или вы думаете людям делать не чего придумывать такую историю?

        • Яркий пример. Кто вам сказал что дети мыли полы? Письмо прочитали. Почему это правда? Потому что они не могут придумывать.

          Вдумайтесь!!!

          Шаг второй. Кто вам сказал, что ИМЕННО это привело к трагедии? Письмо прочитали...

          Продолжать? У вас эмоциональный фон перекрывает разум. Вы готовы расстрелять любого кто назовется педагогом(утрирую).

          Может быть мама ребенка права... А может и нет...

          Простите, но кроме письма сейчас ничего нет. Но люди готовы уже к суду линча. Если расследование пойдет «по неправильному пути» что будет? Догадываетесь?

          • Догадываемся. Преступником займутся правоохранительные органы. Поэтому никто ничего вам не сделает, не бойтесь вы так суда Линча.

          • Разве мало того, что ЧЕЛОВЕК, только начинающий жить, покончил с собой? Какие ещё нужны факты? Нет его и никогда не будет!!!!!!!!!!!! Как матери жить с этим??????

      • Хотелось бы обратить внимание критикующих статью, что авторы обратились за комментариями и к чиновникам от образования, и к правоохранителям. Никто комментарий не дал. И здесь никаких комментариев не появилось, только кричат — нельзя писать про суицид. Поскольку самоубийство случилось уже некоторое время назад, есть основания подозревать, что тихо спустить дело на тормозах желание было. Вот выше написали — сегодня министр поехал в Шашикман. Сегодня! Их надо было встряхнуть!

  17. Мальчик письмо оставил!? Есть ли ещё доказательства !? А может любовь, в таком возрасте часто бывает либо ещё какая причина, есть ли ещё какие нибудь доказательства вины учителей? Очень жаль родителей, соболезную!!

  18. Соболезнования родным. На самом деле лично я считаю дороже человеческой жизни в обществе ничего быть не может, и это трагедия. Но уважаемые все таки не стоит вымещать негатив, на без того многострадальную профессию учителя как таковую. Ведь между прочим именно от презрительного отношения со стороны общества, зависит то что в профессии все меньше людей профессиональных и порядочных, и все больше людей случайных а то и даже вредных для профессии, и это касается не только сферы образования. А результаты этого бывают и трагичны.

  19. Соболезнования родственникам. Бедный ребенок. Читаю эту статью мне стало плохо.

    Сама еще будучи ученицей в некотором роде была угнетена одной «учительницей». Это было 20 лет назад. Поэтому знаю, что это такое. Очень жаль, что такие люди считают себя учителями и работают до сих пор ((((. Будем надеяться, что будет наказание и компетентные органы доведут дело до конца.

  20. Совсем не удивляюсь что некоторые читатели требуют «замалчивать» самоубийства школьников. Они ведут себя как любой «профессионал». Лишь бы честь мундира не пострадала. Врачи точно такие же. Дай им волю запретили бы писать про врачебные ошибки. Все время кидаются защищать своих, а то что мой родвтенник в Усть-Кане инвалидом остался от таких так «бывают издержки». Нет уж нужен общественный контроль.

  21. Улустар! Карага коштонбогор!

    Jаш jурум узулген — ачузын! Энезине балазы карам!

    Кайран бала.

    Jаманга коштонбогор, албаты!

  22. На зону этих мразей вместе с директором. Чтоб им там на прессхате кипятильник в зад вставили и ещё пяток висяков на них повесили, чтобы они вообще никогда оттуда не вышли

  23. Глубокие соболезнования матери ребёнка, и близким(((. А этим двоим училкам строгое наказание, пусть уволят по приказу, дорогу в школу им закрыть навсегда

  24. Страшная история. Компетентные органы разберутся в чем причина . Но то, что некоторые учителя в моем детстве было точно в 80-ые годы умели унизить — факт. Заставить тебя чувствовать бесправной скотиной — могли. К счастью, таких меньшинство. Ну, уж по тв показывать точно не надо. Дети насмотрятся и захотят повторить. С этим согласен. Другое дело, что не хочется, чтобы спустили всё на тормозах.

  25. Мои соболезнования Сузанна. Помню вашего мальчика как очень спокойного и предрасполагающего к себе человека. Моя мама очень лестно отзывалась о Тамерлане.

    Пусть земля ему будет пухом..

  26. Работаю учителем почти 30 лет. Ни за что не поверю, что всё так однозначно. Лично в моей практике не было ничего подобного. Никаких изгоев учеников, которых травят якобы обнаглевшие учителя. А если так, то где в таком случае были остальные педагоги? Почему одноклассники и их родители не заступились? Очень жалко мальчика .Очень жалко маму. Соболезную.

    • «А если так, то где в таком случае были остальные педагоги?» А у меня вопрос, если это правда, то в школе детей использовали как бесплатную рабочую силу (как рабов)?! А заработная плата технического персонала куда шла? Это вообще что за методы воспитания? В таком случае где были педагоги, директор школы? Считаю, что если следствие установит данный факт, то этих всех «педагогов» и все управление школы нужно уволить с запретом в дальнейшем работать в школах!

    • Если там было все неоднозначно, то учителям надо было обращаться в детскую комнату полиции или в опеку. Тогда бы им сейчас было оправдание (если бы имелось доказательство, что ребёнок вел себя неадекватно, чем мотивировал «воспитательные» действия учителей).

      А так-то, знаете ли, все очень даже однозначно.

  27. Конечно виновата школа. А кто де ещё? Мыть полы он не может, мама бегает в школу.... Другие родители и дети ничего подобного не заметили, со слов мамы все изложено. Если так все плохо было и не один год. Что же эта доблестная, любящая мать не дошла до министра. Проще всего обвинить других в своём горе. Сама то она чем помогла ребёнку? Ничего , скандальная халда. А ведь могла спасти сына...

    Обвинить в издевательства учителей проще, чем обратить внимание на себя замку. Мальчика жалко.

    • Ой-ой-ой! Мама несчастного ребенка значит халда? Похоже, вы одна из учителей и ваш комментарий саморазоблачителен, жаль, его нельзя приобщить к делу как доказательство.

    • От таких тварей, видимо матери не возможно было спасти ребенка! Если вы и тут пытаетесь оправдать себя и выгородить!

  28. Это и есть те педагоги, которые считают себя богами...На какую либо заявление или не согласие родителей, ведут себя агрессивно. По ихнему надо молчать, что- нибудь cкажешь сразу :халда, молчать, не твое дело.

  29. В 2017 году случай в ОСШ:на уроке физкультуры одному мальчику мячом попали (во время игры) в спину, мальчик заплакал и убежал с урока. в коридоре школы он позвонил своей матери (учителю этой же школы) и пожаловался. Мама (учитель) прибегает в спортзал вызывает двоих мальчиков в коридор и достав из своей сумочки ножницы (большие) угрожает отрезать яйца мальчикам за то что кто то из них попал (случайно) мячом в ее сына. При разбирательстве этого случая администрацией школы совместно с представителями районо учителю было сделано замечание. Вот такие педагоги (некоторые) работают в наших школах.

  30. Приструните в школе номер 7 учительницу родного языка С.Ю.Т. безбожно орет на маленьких детей, вызывая этим жуткий страх к себе, и что самое страшное не любовь к родному языку. Так ведь нельзя, дети пришли в эту школу учить свой язык, а получается из за таких учителей они его начинают ненавидеть... Так ведь нельзя!

    • Странная у Вас позиция, ТОНЯ! А самой обратиться к директору школы, родительскому комитету класса по данной ситуации слабо? Или поговорите с учителем с глазу на глаз.

  31. В тюрьму этих тварей! Пусть сгниют на нарах!

    И директора с ними, скрывает улики и защищает поскуды!

  32. бесконечное соболезнование маме... и мальчишку жаль.Господь утешит.

    Им надо обратиться на телевидение.

    Если все так,как описано в письме,что пропали заявление матери и объяснительная мальчика,будем надеяться на честную,добросовестную работу следователей (без этой бесконечной родственной порукой,так характерной для РА) и контроль со стороны прокуратуры. И Бога,разумеется.

    Читая комменты,обратила внимание на некоторые,где (видимо от недостатка общей культуры,образования и опыта жизненного) под шумок «понесли» всех учителей.ЭТО ЛОЖЬ! Своим учителям поклон до земли! И такие есть и их,слава Богу(!),БОЛЬШИНСТВО! Учительский труд он — неблагодарный,особенно в наше время.И не надо по паршивой овце вешать клеймо на всё стадо! А этим Э. и О.,если всё так, как описано в письме,уже обеспечена «спокойная» жизнь. В деревнях,где все друг друга знают,да и в республике,которая тоже большая деревня,где опять таки все знают друг друга,сами понимаете,не скрыться.

    • Про ВСЕХ подряд тут никто не говорит, не придумывайте... речь о скотах, которых нельзя назвать Учителями.

  33. Я плачу налоги, которая идет на содержание учителей. Я оплачиваю образовательную услугу!!!!!! Если вам поликлинике начнет врач хамить, вы будете молчать?

    В каждой школе есть устав, нормативно правовые акты, которые школы примеряют только к ученикам, а не к себе. Почему родители и дети должны ждать и терпеть когда пройдет 9 лет образования? Это что колония поселения? Родители, не поленитесь и почитайте устав школы, нормативные акты, если видите нарушения — идите в прокуратуру. которая заставит школу выполнять собствнноручно написанные правила.

    Понимаю, что грубо выразилась к учителям образовательных учреждений, много очень хороших педагогов, к сожалению очень много педагогов. которые стараются самоутвердиться за счет учеников и родителей. К последним и адресован комментарий. Никто наших детей не защитит если не родители!!!!! Говорите чаще с детьми, собирайте все заявления. обращения. справки. Выявляйте проблему раньше, чем случится непоправимое.

  34. Почему скрыли имена? Нужно пофамильно писать!! Какое право они имели так гнобить ребёнка?! Говорят родительница скандальная, да любая бы мать пошла бы разбираться и защищать своего ребёнка! Я бы посмотрела как бы гнобили их детей и как бы они бегали в школы разбираться! Пусть этих недоучителей(недолюдей) посадят! Что им сделал бедный ребёнок?! Как можно быть таким жестоким?!Понимаю, что не все учителя такие, поэтому из-за каких-то 2 клуш, обсуждают всех. Надо полностью написать ФИО чтобы все знали их в лицо! И помните что то что вы сделали все вам же вернётся! Соболезнования родственникам((

  35. есть еще одна фишка в этой школе, пару дней с оплатой питания в столовой детей запоздаешь, все не кормят их.настойчиво напоминают через детей об оплате, как коллекторы мать их за ногу. я охрененеваю, неужели молодых специалистов педагогов нет,не верю, чему могут научить моих детей учителя ,которые меня учили,они что бессменные.маразм!!!!!

    • Так если не напоминать, и платить никто не питание не будет. Повара же не могут на свои личные деньги кормить всех детей. Наверное, так, как вы описываете, во всех школах происходит, поэтому эта претензия скорее должна быть адресована нашему правительству.

      • Двое ходят, одна столовая,едят одинаковую пищу,но почему разница в сумме к оплате!!!!никто толком не может ответить.

    • ... я охрененеваю, неужели молодых специалистов педагогов нет,не верю, чему могут научить моих детей учителя ,которые меня учили,они что бессменные.маразм!!!!!

      — Молодёжь в школу не идёт. Или бегут оттуда, куда глаза глядят. Поэтому и работают «Ваши учителя, которые Вас учили». Грустно, а благодарите за это чиновников образования в верхах. Как-то так...

  36. Пусть глава района Мирон и глава райсовета депутатов Эдуард тоже ответят за свою халатность в области образования. В прошлом году тоже был суицид, поменяли начальство образования, но при новом опять тоже самое. Не кумовство-родство, азиатчина ли сыграли роль в трагедии? Захотели тёплой и удобной жизни, славная троица?

  37. Уважаемый Минобр! Проведите анкетирование в школах с участием детей и родителей по поводу отношения учителей к учащимся! Выявите горе-педагогов, которые откровенно пользуются своим положением «над» неугодными детьми.

Прокомментировать

Напишите комменатрий
Отправляя комментарий, вы принимаете на себя ответственность за его содержание и безусловно соглашаетесь с Пользовательским соглашением
Укажите ваше имя (ник)

Загрузка...